关爱留守儿童主题班会教案
关爱留守儿童主题班会教案 篇1 活动目标: (一) 通过此次班会,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳,直面留守的现实。 (二)通过此次班会,帮助学生树立独立自主的生活态度,培养正确的人生观。 (三)通过此次班会,让留守儿童体会到集体的温暖,不再感到孤单寂寞。 活动准备: 教师准备:多媒体课件,相关图片,音频。关爱留守儿童主题班会
1、班会开始：认识我们的留守小伙伴
大家好！今天咱们班会的主题特别温暖——关爱留守儿童，可能有些同学不太清楚，留守儿童就是指父母长期在外打工，自己留在老家生活学习的小伙伴，他们可能跟着爷爷奶奶，或者亲戚住。他们不是孤单一群人，需要我们的理解和关心。
2、理解他们的感受与挑战
想象一下，如果爸爸妈妈很久不在身边，我们会是什么心情？他们可能会想家、感到孤单，甚至学习、生活上遇到困难也没人及时倾诉。 放学没人辅导作业，有心事没人第一时间分享。他们很坚强，但也渴望陪伴和支持。
3、我们能做什么？伸出温暖的手！
主动做朋友看见班里的留守同学，别犹豫，主动打招呼、一起玩！ 课间聊聊天，放学一起走一段路，你的笑容就是最好的礼物。
学习上互相帮助如果他们学习有困难，耐心点帮帮忙，一起讨论题目。 成立学习小组，互相督促进步。
分享快乐与关心 有好吃的好玩的，可以大方分享。留心观察他们的情绪，如果他们看起来不开心，可以悄悄问一句“你还好吗？需要聊聊吗？”，或者告诉老师。记住：不刻意问伤心事，不歧视，平等尊重最重要！
小小的暖心行动 节假日或他们生日，一起制作张贺卡，写句祝福语；或者通个电话、发个语音问候一下，让他们感受到集体的温暖。告诉老师他们的特别需求也是一种帮助。
4、传递关爱，不止在教室
回家后，把今天学到的告诉爸爸妈妈、邻居小伙伴，让更多人理解、关心留守儿童。 我们还可以在学校组织活动时，比如运动会、文艺汇演，多邀请、多鼓励留守同学参与进来，让他们成为闪耀的主角！
5、让爱不留守！
关爱留守儿童，不需要惊天动地的举动，真诚的关心和点滴的陪伴最珍贵。 让我们从身边做起，用微笑融化孤单，用行动传递温暖，让每一个留守的小伙伴都能在咱们这个大家庭里，感受到被爱、被关怀的幸福，记住：你的一个小小善举，可能就是他们世界里的一束光！ 一起加油，让爱不留守！
相关问题解答
1、这次班会主要想达到什么目的呀？
咱们就是想通过这次班会，让同学们更了解留守儿童的生活现状，激发大家的同理心，比如聊聊他们缺少父母陪伴的孤独感、学习上的困难，最后引导大家思考：我们能做点什么？哪怕是一句关心、一次陪伴，都能温暖他们的心。
2、班会活动会不会太沉重啊？能不能有趣点？
放心！我们设计了互动环节，假如我是留守儿童”情景小剧场，让大家角色扮演；还有“写暖心小卡片”活动，把鼓励的话送给本校的留守儿童，既有意义又不会太说教~
3、需要提前准备哪些材料？
很简单！准备几个留守儿童的真实故事（视频或文字）、彩色卡纸做爱心卡片、背景音乐（让世界充满爱》），如果时间够，还可以提前联系学校，收集本校留守儿童的小心愿，班会时帮他们实现。
4、开完班会后怎么延续关爱行动？
可以成立班级“守护小分队”，每周陪留守儿童一起写作业、做游戏；或者发起“书信伙伴计划”，定期给他们写信，关键是要长期坚持，不是一次班会就结束啦！
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